Percepciones en torno a una educación remota y a una educación híbrida universitaria durante la pandemia de la COVID-19: estudio de caso

dc.creatorBalladares Burgos, Jorge Antonio
dc.date.accessioned2021-12-21T15:52:16Z
dc.date.accessioned2022-10-21T19:29:23Z
dc.date.available2021-12-21T15:52:16Z
dc.date.available2022-10-21T19:29:23Z
dc.date.created2021-12-21T15:52:16Z
dc.date.issued2021
dc.identifierBalladares Burgos, Jorge Antonio. "Percepciones en torno a una educación remota y a una educación híbrida universitaria durante la pandemia de la COVID-19: estudio de caso". Paper Universitario. (2021): 1-16.
dc.identifierhttp://hdl.handle.net/10644/8433
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/4638697
dc.languagespa
dc.publisherQuito, EC: Universidad Andina Simón Bolívar, Sede Ecuador
dc.relationPaper Universitario
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.rightsopenAccess
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional
dc.subjectEDUCACIÓN A DISTANCIA
dc.subjectEDUCACIÓN EN LÍNEA
dc.subjectPANDEMIA COVID-19
dc.subjectESTUDIOS DE CASOS
dc.titlePercepciones en torno a una educación remota y a una educación híbrida universitaria durante la pandemia de la COVID-19: estudio de caso
dc.typeworkingPaper


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