Estado de la cuestión para abrir el diálogo: educación y condiciones de trabajo de artistas, gestores y otros trabajadores/as de la cultura en Ecuador a 2021

dc.creatorVega Velasteguí, Paola Karina de la
dc.date.accessioned2022-08-29T14:35:43Z
dc.date.accessioned2022-10-21T19:22:14Z
dc.date.available2022-08-29T14:35:43Z
dc.date.available2022-10-21T19:22:14Z
dc.date.created2022-08-29T14:35:43Z
dc.date.issued2022
dc.identifierVega Velasteguí, Paola Karina de la. "Estado de la cuestión para abrir el diálogo: educación y condiciones de trabajo de artistas, gestores y otros trabajadores/as de la cultura en Ecuador a 2021". Paper Universitario. (2022): 1-19.
dc.identifierhttp://hdl.handle.net/10644/8854
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/4634914
dc.languagespa
dc.publisherQuito, EC: Universidad Andina Simón Bolívar, Sede Ecuador
dc.relationPaper Universitario;
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.rightsopenAccess
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional
dc.subjectEDUCACIÓN ARTÍSTICA
dc.subjectARTE Y SOCIEDAD
dc.subjectARTISTAS
dc.titleEstado de la cuestión para abrir el diálogo: educación y condiciones de trabajo de artistas, gestores y otros trabajadores/as de la cultura en Ecuador a 2021
dc.typeworkingPaper


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