La educación intercultural bilingüe en el nivel inicial en la Provincia de Formosa : análisis de una experiencia de formación docente

dc.creatorFernández Bendezú, Diamante Virginia
dc.date.accessioned2021-04-06T21:17:40Z
dc.date.accessioned2022-10-21T18:42:55Z
dc.date.available2021-04-06T21:17:40Z
dc.date.available2022-10-21T18:42:55Z
dc.date.created2021-04-06T21:17:40Z
dc.identifierFernández Bendezú, Diamante. (2020). La educación intercultural bilingüe en el nivel inicial en la Provincia de Formosa : análisis de una experiencia de formación docente. Tesis de Maestría. FLACSO. Sede Académica Argentina, Buenos Aires.
dc.identifierhttp://hdl.handle.net/10469/17005
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/4629940
dc.publisherBuenos Aires : FLACSO. Sede Académica Argentina.
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/ec/
dc.rightsopenAccess
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Ecuador
dc.subjectNIVEL INICIAL
dc.subjectEDUCACIÓN BILINGÜE
dc.subjectEDUCACIÓN INTERCULTURAL
dc.subjectESCUELAS RURALES
dc.subjectFORMACIÓN DOCENTE
dc.subjectPUEBLOS ORIGINARIOS
dc.subjectESTUDIOS DE CASOS
dc.subjectARGENTINA
dc.titleLa educación intercultural bilingüe en el nivel inicial en la Provincia de Formosa : análisis de una experiencia de formación docente
dc.typemasterThesis


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