Los nuevos programas de educación para adultos en Uruguay : un estudio de caso del Plan de Adecuación Curricular 2009

dc.creatorMeneses, Fabiana
dc.date.accessioned2021-03-02T01:31:46Z
dc.date.accessioned2022-10-21T18:33:03Z
dc.date.available2021-03-02T01:31:46Z
dc.date.available2022-10-21T18:33:03Z
dc.date.created2021-03-02T01:31:46Z
dc.identifierMeneses, Fabiana. (2020). Los nuevos programas de educación para adultos en Uruguay : un estudio de caso del Plan de Adecuación Curricular 2009. Tesis de Maestría. FLACSO. Sede Académica Argentina, Buenos Aires.
dc.identifierhttp://hdl.handle.net/10469/16833
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/4628864
dc.publisherBuenos Aires : FLACSO. Sede Académica Argentina.
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/ec/
dc.rightsopenAccess
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Ecuador
dc.subjectEDUCACIÓN DE PERSONAS ADULTAS
dc.subjectDESARROLLO HUMANO
dc.subjectPOLÍTICA EDUCATIVA
dc.subjectENSEÑANZA SECUNDARIA
dc.subjectEVALUACIÓN DE PROGRAMAS
dc.subjectEVALUACIÓN DE POLÍTICAS
dc.subjectURUGUAY
dc.titleLos nuevos programas de educación para adultos en Uruguay : un estudio de caso del Plan de Adecuación Curricular 2009
dc.typemasterThesis


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