Determinar la eficacia del plan de Intervención logopédica en los trastornos del habla, en los niños y niñas de la Escuela Luis Roberto Bravo, que pertenece al Área de Salud No 2 de la ciudad de Cuenca, durante el período julio 2010-enero 2011

dc.contributorCarvajal Flor, Edgar
dc.contributorCañar Lojano, Hugo Aníbal
dc.creatorBermeo Salazar, Rosa Alexandra
dc.date.accessioned2013-07-24T21:00:45Z
dc.date.accessioned2022-10-20T20:56:15Z
dc.date.available2013-07-24T21:00:45Z
dc.date.available2022-10-20T20:56:15Z
dc.date.created2013-07-24T21:00:45Z
dc.date.issued2011-11-11
dc.identifierhttp://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/3808
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/4599895
dc.description.abstractThis work was done using the descriptive method prospective with speech therapy intervention. Its objective was evaluate and intervening speech disorders (dyslalia, stuttering, diglossia, and dysarthria), by screening (repetition of word previously selecte (...)
dc.languagespa
dc.relationTECF;040
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/
dc.rightsopenAccess
dc.subjectFonoaudiología
dc.subjectLogoterapia
dc.subjectNiños
dc.titleDeterminar la eficacia del plan de Intervención logopédica en los trastornos del habla, en los niños y niñas de la Escuela Luis Roberto Bravo, que pertenece al Área de Salud No 2 de la ciudad de Cuenca, durante el período julio 2010-enero 2011
dc.typebachelorThesis


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