dc.contributorLoyola Illescas, Edgar Efraín
dc.creatorArgudo Martínez, Kyra Michelle
dc.date.accessioned2018-02-21T15:04:34Z
dc.date.accessioned2022-10-20T18:27:28Z
dc.date.available2018-02-21T15:04:34Z
dc.date.available2022-10-20T18:27:28Z
dc.date.created2018-02-21T15:04:34Z
dc.date.issued2017-12
dc.identifierhttp://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/15170
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/4577699
dc.description.abstractThis methodological proposal is based on information about the needs of children in Early Education Centres, with the objective to improve imagination and creativity as cognitive processes in preschool stage, with the implementation of entertainment corners at the Centro de Desarrollo Infantil El Castillo (CDIEC), which will benefit not only to children, but also to parents and executives of the Educational Institution involved.
dc.languagespa
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/ec/
dc.rightsopenAccess
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Ecuador
dc.subjectMÉTODOS DE ENSEÑANZA
dc.subjectJUEGOS EDUCATIVOS
dc.subjectPENSAMIENTO CREATIVO
dc.subjectAPTITUD CREADORA EN NIÑOS
dc.subjectIMAGINACIÓN EN NIÑOS
dc.subjectEDUCACIÓN PREESCOLAR
dc.titleEstrategias metodológicas basadas en la implementación de rincones lúdicos para desarrollar la creatividad e imaginación de los niños del Centro de Desarrollo Infantil El Castillo
dc.typebachelorThesis


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