Intervención psicosocial en familias de niñas y niños con discapacidad intelectual del distrito ocho en la ciudad de Guayaquil, durante el periodo 2019-2020

dc.contributorMerchán Arizaga, Xavier Mauricio
dc.creatorObando García, Victoria Andreina
dc.date.accessioned2021-07-30T19:55:12Z
dc.date.accessioned2022-10-20T18:07:18Z
dc.date.available2021-07-30T19:55:12Z
dc.date.available2022-10-20T18:07:18Z
dc.date.created2021-07-30T19:55:12Z
dc.date.issued2021
dc.identifierhttp://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/20601
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/4569578
dc.description.abstractIntellectual disability, if not accepted by family members can cause obstacles during therapeutic treatment, which is why a psychosocial intervention was carried out in the families of children to achieve significant changes at the level of inclusion.
dc.languagespa
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/ec/
dc.rightsopenAccess
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Ecuador
dc.subjectINTERVENCIÓN PSICOSOCIAL
dc.subjectDISCAPACIDAD INTELECTUAL
dc.subjectFAMILIAS
dc.subjectINCLUSIÓN
dc.titleIntervención psicosocial en familias de niñas y niños con discapacidad intelectual del distrito ocho en la ciudad de Guayaquil, durante el periodo 2019-2020
dc.typemasterThesis


Este ítem pertenece a la siguiente institución