Dificultades en el desarrollo de destrezas en la Lecto escritura, en los niños de quinto año de Educación Básica de la escuela "26 de Febrero" en el año lectivo 2015-2016

dc.contributorGuerrero Muñoz, Gerardo de Jesús
dc.creatorPacheco Coronel, Francisca Paola
dc.date.accessioned2017-04-01T17:19:16Z
dc.date.accessioned2022-10-20T17:56:35Z
dc.date.available2017-04-01T17:19:16Z
dc.date.available2022-10-20T17:56:35Z
dc.date.created2017-04-01T17:19:16Z
dc.date.issued2016-12
dc.identifierhttps://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/13801
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/4564617
dc.description.abstractThe purpose of this methodological proposal is to help students of the fifth year of Basic General Education of the Educational Unit "26 de Febrero" develop the reading and writing skills, through the design of innovative didactic material with reading guides and spelling index cards for the area of Language and Literature, encompassing constructivist theories, which support the communicative approach.
dc.languagespa
dc.rightsopenAccess
dc.subjectMÉTODOS DE ENSEÑANZA
dc.subjectMATERIALES DE ENSEÑANZA
dc.subjectDIFICULTAD EN LA LECTURA
dc.subjectESCRITURA - ENSEÑANZA CORRECTIVA
dc.subjectLECTURA - ENSEÑANZA CORRECTIVA
dc.subjectEDUCACIÓN GENERAL BÁSICA - ECUADOR
dc.titleDificultades en el desarrollo de destrezas en la Lecto escritura, en los niños de quinto año de Educación Básica de la escuela "26 de Febrero" en el año lectivo 2015-2016
dc.typebachelorThesis


Este ítem pertenece a la siguiente institución