dc.contributorMaria Pinto, Dalgis
dc.contributorPompa Pompa, Gerardo Alexis
dc.creatorPompa Castro, Iliannes
dc.date.accessioned2018-09-18T15:55:24Z
dc.date.accessioned2022-10-20T15:51:33Z
dc.date.available2018-09-18T15:55:24Z
dc.date.available2022-10-20T15:51:33Z
dc.date.created2018-09-18T15:55:24Z
dc.date.issued2010
dc.identifierhttp://ninive.ismm.edu.cu/handle/123456789/1538
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/4557371
dc.description.abstractEn el trabajo se analizan los fundamentos teóricos que sustentan el servicio de Formación de Usuarios, se caracteriza el papel que juega la biblioteca especializada en salud del Hospital Pediátrico “Dr. Juan Bautista Viña” de Palma Soriano, así como la actitud del bibliotecario ante la formación de usuarios. Se diagnostica mediante los instrumentos de descripción el estado en que se encuentra la cultura informacional de los estudiantes, a partir de los problemas y deficiencias encontradas se diseña un servicio de formación de usuarios utilizando el método brindado por Setién. Se obtienen conclusiones y se dan recomendaciones de interés para la institución que tributan a un mejor funcionamiento del servicio.
dc.publisherDepartamento de Ciencias de la Información
dc.subjectAlfabetización informacional
dc.subjectBibliotecas
dc.subjectBibliotecas de hospitales
dc.subjectProfesionales de la información
dc.titleDiseño de un servicio de formación de usuario
dc.typeTesis


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