La expresión plástica: un recurso didáctico para crear, apreciar y expresar contenidos del currículo escolar / Expression through the fine arts: a teaching resource for creating, appreciating and expressing contents in the school curriculum

dc.creatorCastro Bonilla, Julieta
dc.date.accessioned2022-10-20T01:13:22Z
dc.date.available2022-10-20T01:13:22Z
dc.identifierhttps://hdl.handle.net/10669/17314
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/4538723
dc.publisherUniversidad de Costa Rica
dc.relationActualidades Investigativas en Educación; Vol. 6, Núm. 3:
dc.rightsCopyright (c) 2014 Actualidades Investigativas en Educación
dc.sourceActualidades Investigativas en Educación; Vol. 6, Núm. 3: (Setiembre - Diciembre)
dc.sourceActualidades Investigativas en Educación; Vol. 6, Núm. 3: (Setiembre - Diciembre)
dc.source1409-4703
dc.subjectenseñanza de las artes plásticas
dc.subjectcurriculum integrado
dc.subjectlineamientos metodológicos
dc.subjecttalleres de expresión plástica
dc.subjectteaching fine arts
dc.subjectintegrated curriculum
dc.subjectmethodological guidelines
dc.subjectartistic expression workshops
dc.titleLa expresión plástica: un recurso didáctico para crear, apreciar y expresar contenidos del currículo escolar / Expression through the fine arts: a teaching resource for creating, appreciating and expressing contents in the school curriculum
dc.typeartículo científico


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