Enfoques teóricos y definiciones de la tecnología educativa en el Siglo XX / Theoretical approaches and explanation of educational technologies in the XX century

dc.creatorLuján Ferrer, Manuel Enrique
dc.creatorSalas Madriz, Flora Eugenia
dc.date.accessioned2022-10-20T00:19:59Z
dc.date.available2022-10-20T00:19:59Z
dc.identifierhttps://hdl.handle.net/10669/17231
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/4532502
dc.publisherUniversidad de Costa Rica
dc.relationActualidades Investigativas en Educación; Vol. 9, Núm. 2:
dc.rightsCopyright (c) 2014 Actualidades Investigativas en Educación
dc.sourceActualidades Investigativas en Educación; Vol. 9, Núm. 2: (Mayo - Agosto)
dc.sourceActualidades Investigativas en Educación; Vol. 9, Núm. 2: (Mayo - Agosto)
dc.source1409-4703
dc.subjecttecnología educativa
dc.subjectinvestigación tecnologías para aprendizaje
dc.subjectenfoques teóricos y medios para la enseñanza y el aprendizaje
dc.subjecteducative technology
dc.subjecttheoretical and average investigation technologies for learning
dc.subjectapproaches for education and the learning
dc.titleEnfoques teóricos y definiciones de la tecnología educativa en el Siglo XX / Theoretical approaches and explanation of educational technologies in the XX century
dc.typeartículo científico


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