Leer por placer en los colegios: ¿misión imposible? / Read for pleasure in schools: mission impossible?

dc.creatorGallardo Álvarez, Isabel
dc.date.accessioned2016-06-10T19:12:30Z
dc.date.accessioned2022-10-19T23:47:32Z
dc.date.available2016-06-10T19:12:30Z
dc.date.available2022-10-19T23:47:32Z
dc.date.created2016-06-10T19:12:30Z
dc.identifierhttps://hdl.handle.net/10669/27960
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/4523855
dc.publisherUniversidad de Costa Rica
dc.relationActualidades Investigativas en Educación; Vol. 8, Núm. 3:
dc.rightsCopyright (c) 2014 Actualidades Investigativas en Educación
dc.sourceActualidades Investigativas en Educación; Vol. 8, Núm. 3: (Setiembre - Diciembre)
dc.sourceActualidades Investigativas en Educación; Vol. 8, Núm. 3: (Setiembre - Diciembre)
dc.source1409-4703
dc.subjectlectura
dc.subjecttextos literarios
dc.subjectcompetencia lectora
dc.subjecthabilidad de leer
dc.subjectactividades creativas
dc.subjectreading
dc.subjectliterary texts
dc.subjectreading competition
dc.subjectreading ability
dc.subjectcreative activities
dc.titleLeer por placer en los colegios: ¿misión imposible? / Read for pleasure in schools: mission impossible?
dc.typeartículo científico


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