Análisis de prácticas inclusivas y exclusoras en dos centros educativos del País Vasco / Analysis of inclusive and exclusive practices in two schools in the Basque Country

dc.creatorDarretxe Urrutxi, Leire
dc.creatorGoikoetxea Piédrola, Javier
dc.creatorFernández González, Almudena
dc.date.accessioned2016-06-10T19:12:47Z
dc.date.accessioned2022-10-19T23:39:52Z
dc.date.available2016-06-10T19:12:47Z
dc.date.available2022-10-19T23:39:52Z
dc.date.created2016-06-10T19:12:47Z
dc.identifierhttps://hdl.handle.net/10669/27988
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/4521531
dc.publisherUniversidad de Costa Rica
dc.relationActualidades Investigativas en Educación; Vol. 13, Núm. 2:
dc.rightsCopyright (c) 2014 Actualidades Investigativas en Educación
dc.sourceActualidades Investigativas en Educación; Vol. 13, Núm. 2: (Mayo - Agosto)
dc.sourceActualidades Investigativas en Educación; Vol. 13, Núm. 2: (Mayo - Agosto)
dc.source1409-4703
dc.subjectinclusión educativa
dc.subjectcultura institucional
dc.subjectestructuras organizativas
dc.subjectpaís vasco
dc.subjectEspaña
dc.subjectinclusive education
dc.subjectorganizational culture
dc.subjectorganizational structures
dc.subjectpais vasco
dc.subjectSpain
dc.titleAnálisis de prácticas inclusivas y exclusoras en dos centros educativos del País Vasco / Analysis of inclusive and exclusive practices in two schools in the Basque Country
dc.typeartículo científico


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