Aprender para la emancipación de la persona: El papel de la praxis de la docencia universitaria en Latinoamérica;
Aprendendo para a emancipação da pessoa: o papel da prática docente universitária na América Latina

dc.creatorHernández Ulate, Aurora
dc.date.accessioned2020-10-06T00:26:28Z
dc.date.accessioned2022-10-19T22:56:55Z
dc.date.available2020-10-06T00:26:28Z
dc.date.available2022-10-19T22:56:55Z
dc.date.created2020-10-06T00:26:28Z
dc.identifierhttps://hdl.handle.net/2238/12201
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/4513538
dc.publisherInstituto Tecnológico de Costa Rica
dc.relationhttps://revistas.tec.ac.cr/index.php/trama/article/view/4460/4049
dc.relationhttps://revistas.tec.ac.cr/index.php/trama/article/view/4460/4130
dc.relationhttps://revistas.tec.ac.cr/index.php/trama/article/view/4460/4134
dc.rightsDerechos de autor 2019 Trama. Revista de Ciencias Sociales y Humanidades.
dc.sourceTrama, Revista de Ciencias Sociales y Humanidades.; Vol. 8 No. 1 (2019); 41-68
dc.sourceTrama, Revista de Ciencias Sociales y Humanidades.; Vol. 8 Núm. 1 (2019); 41-68
dc.sourceTrama, Revista de Ciencias Sociales y Humanidades.; v. 8 n. 1 (2019); 41-68
dc.source1659-343X
dc.source1659-343X
dc.titleLearning For The Person’s Emancipation: The Role Of Praxis In Latin American University Teaching Practice
dc.titleAprender para la emancipación de la persona: El papel de la praxis de la docencia universitaria en Latinoamérica
dc.titleAprendendo para a emancipação da pessoa: o papel da prática docente universitária na América Latina
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion


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