dc.contributorHasbun Chavarría, Yamil
dc.contributorBonilla Rojas, Jorge
dc.creatorCéspedes Salas, Carlos Alberto
dc.creatorQuirós Pastrana, José Carlos
dc.creatorVega Ramírez, Estanley Fernando
dc.date.accessioned2022-02-03T22:05:43Z
dc.date.accessioned2022-10-19T20:52:57Z
dc.date.available2022-02-03T22:05:43Z
dc.date.available2022-10-19T20:52:57Z
dc.date.created2022-02-03T22:05:43Z
dc.date.issued2020-02-25
dc.identifierhttp://hdl.handle.net/11056/22518
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/4508192
dc.description.abstractEn Costa Rica, las culturas originarias mantienen vivas sus tradiciones y existe interés por la preservación y difusión de sus mitos, relatos y leyendas. Sin embargo, el conocimiento acerca de ellas y el material visual recopilado hasta la fecha se puede explorar a partir de nuevas necesidades de aprendizaje como: generación de medios digitales dinámicos, estudio independiente y entretenimiento con asignaciones; todas ellas potenciadas durante tiempos de emergencia. Además, se pretende cumplir como complemento educativo que permita permear de interés a las nuevas generaciones sobre el legado de las diferentes culturas originarias en Costa Rica.
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad Nacional
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.rightsAcceso embargado
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional
dc.subjectDISEÑO GRÁFICO
dc.subjectCOMUNICACIÓN VISUAL
dc.subjectARTES
dc.subjectDIDÁCTICA
dc.subjectENSEÑANZA
dc.subjectDIDACTIC
dc.subjectTEACHING
dc.subjectVISUAL COMUNICATION
dc.subjectGRAPHIC DESIGN
dc.titleProyecto Librí: una herramienta digital e interactiva de carácter didáctica pluricultural
dc.typehttp://purl.org/coar/resource_type/c_46ec


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