dc.creatorMéndez Méndez, José Mario
dc.date.accessioned2022-02-21T22:09:29Z
dc.date.available2022-02-21T22:09:29Z
dc.date.created2022-02-21T22:09:29Z
dc.date.issued2019-12-01
dc.identifier1994-733X,
dc.identifierhttp://hdl.handle.net/11056/22645
dc.description.abstractAnte la crisis de legitimidad que sufre la teología en muchos contextos, se sugieren aquí algunas renuncias, desarmes y opciones que pueden ayudar a las teologías a recuperar relevancia a partir una revisión curricular de los instrumentos curriculares enriquecida por la perspectiva intercultural.
dc.description.abstractGiven the crisis of legitimacy that theology suffers in many contexts, some resignations, disarming and options are suggested here that can help theologies to regain relevance from a curricular revision of the curricular instruments enriched by the intercultural perspective.
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad Don Bosco, El Salvador
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.rightsAcceso abierto
dc.sourceTEORÍA Y PRAXIS
dc.subjectTEOLOGÍA
dc.subjectCULTURA
dc.subjectEDUCACIÓN
dc.subjectTHEOLOGY
dc.subjectCULTURE
dc.subjectEDUCATION
dc.titleTeologías, alas y jaulas : acoger los desafíos de la diversidad, para no esconder las teologías.
dc.typehttp://purl.org/coar/resource_type/c_6501


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