| dc.description | Se presenta una investigación que pretende relevar cuáles son los criterios que
utilizan los profesionales de la salud mental a la hora de diseñar estrategias
terapéuticas de abordaje a problemáticas de la infancia, asumiendo a esas
estrategias terapéuticas como prácticas sociales ligadas a los campos médico,
escolar, jurídico y de la salud mental. Además, asumiéndolas como ligadas y/u
orientadas por diversos imaginarios sobre la infancia.
Luego de repasar cuestiones actuales acerca de las prácticas de salud mental
asociadas a la infancia, prestando fundamental atención tanto a la
medicalización de la infancia como a la categorización psicopatológica de sus
manifestaciones, se asume como hipótesis sustantiva que habrá diversidad y
heterogeneidad en los criterios inspiradores de las prácticas, como hipótesis de
trabajo, que en consecuencia se espera encontrar diversidad y heterogeneidad
en el orden de las prácticas.
La investigación es de profundidad descriptiva de tipo taxonómico, con corte
transversal y relevamiento de casos múltiples. | |
