dc.creatorCorrea, Natalia
dc.creatorEchenique, Mariana
dc.date2005-06
dc.date.accessioned2022-10-16T23:03:55Z
dc.date.available2022-10-16T23:03:55Z
dc.identifierhttps://digital.cic.gba.gob.ar/handle/11746/11178
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/4414070
dc.descriptionSABONGI DE ROSSI, VERA LÚCIA. Gestão do Projeto Político – Pedagógico. Entre corações e mentes. São Paulo, Brasil, 2004, 95 pp. Gestión del Proyecto Político Pedagógico. Entre corazones y mentes, es un libro en el cual se pretende reflexionar sobre las relaciones que se establecen en la formulación de los Proyectos Políticos- Pedagógicos (PPP), en un contexto donde por un lado la Ley de Educación del Estado de San Pablo N° 9393/96, dispone determinaciones colectivas acerca de que “cada escuela debe construir su propio PPP”, y por otro donde prevalecen acusaciones hacia los docentes en nombre del “descompromiso político” con el trabajo colectivo y la excesiva devoción al “individualismo egoísta”. De esta manera la autora se pregunta “¿cómo caracterizar este cuadro de asedios colectivos en un contexto de gestión de los PPP en las escuelas actuales?, ¿cuáles son sus principales obstáculos y sus reales posibilidades? y ¿por qué se formalizó el modelo de corazones y mentes por vía de la escuela?”
dc.formatapplication/pdf
dc.format283-289
dc.languageEspañol
dc.relationISSN 1515-9485
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.subjectCiencias de la Educación
dc.subjectCiencias Sociales
dc.subjectproyecto político-pedagógico
dc.titleGestión del proyecto político-pedagógico


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