dc.creatorCastagnotto, Mónica
dc.date2022-03-09T12:11:10Z
dc.date2022-03-09T12:11:10Z
dc.date2017
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dc.date2017
dc.date.accessioned2022-10-14T20:04:02Z
dc.date.available2022-10-14T20:04:02Z
dc.identifierhttp://hdl.handle.net/2133/23159
dc.identifierhttp://hdl.handle.net/2133/23159
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/4294891
dc.descriptionDesde mediados de la década del cincuenta y por casi treinta años Luis Ouvrard insistió en el montaje de dos géneros: la naturaleza muerta y el paisaje. No digo naturalezas muertas sobre un fondo de paisaje, que bien podrían serlo, prefiero pensar en un mecanismo por el cual dos escenas a las que nos tiene habituados la pintura son puestas en desorden. Ouvrard hace de la naturaleza una maquinaria donde naturaleza como paisaje y naturaleza muerta se acompañan y desdicen. Si ese paisaje es fondo, lo es enrarecido en las nuevas condiciones que estas obras traman. El terreno aparece como zona de apoyo que el pintor usa para disponer frutos sueltos, una mesa o un florero. Con frecuencia, ese terreno hace las veces de mesa. Las mesas se vuelven tablas, manteles, planos que sobrevuelan el paisaje. Suelos y mesas siguen siendo y van dejando de ser lo que se espera de ellos. Su pintura repite durante esos años una articulación que busca e insiste en lo mismo en un ambiente artístico que prestigiaba el cambio y la renovación, esta opción recorta el lugar de Ouvrard como pintor en intimidad de lo mismo, ese espacio-tiempo que mantenía era su modo de estar aquietado en el hacer.
dc.descriptionFil: Castagnotto, Mònica. Universidad Nacional de Rosario. Facultad de Humanidades y Artes. Rosario; Argentina
dc.formatapplication/pdf
dc.languagespa
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/
dc.rightsAutora
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/
dc.rightsopenAccess
dc.subjectOuvrard
dc.subjectPintura
dc.subjectRosario
dc.titleOuvrard, la calculada ingenuidad
dc.typereport
dc.typeinforme técnico
dc.typepublishedVersion
dc.typeMaterial Didáctico


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