Enseñar en la universidad pública argentina: los desafíos del oficio docente en una época de transformaciones.
Ensinar na universidade pública argentina: os desafios do docente em uma época de transformações.;
Teaching at the public university in argentina: challenges of teaching during a period of transformation
dc.creator | Pierella, Pierella | |
dc.date | 2019-11-08T23:46:14Z | |
dc.date | 2019-11-08T23:46:14Z | |
dc.date | 2017-04 | |
dc.date | 2019-11-08T23:46:14Z | |
dc.date | 2019-11-08T23:46:14Z | |
dc.date | 2017-04 | |
dc.date.accessioned | 2022-10-14T19:55:36Z | |
dc.date.available | 2022-10-14T19:55:36Z | |
dc.identifier | 0104-4311 | |
dc.identifier | http://hdl.handle.net/2133/16800 | |
dc.identifier | http://hdl.handle.net/2133/16800 | |
dc.identifier.uri | https://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/4291299 | |
dc.description | Este trabajo presenta algunos resultados de un proyecto de investigación centrado en explorar los sentidos acerca del conocimiento y su transmisión, en relatos de profesores/as universitarios/as reconocidos/as por los estudiantes como referentes en su formación de grado en la Universidad Nacional de Rosario, Argentina. Desde un enfoque biográfico-narrativo se abordan las principales transformaciones y desafíos de la docencia universitaria en las últimas décadas, intentando responder una serie de interrogantes transversales al oficio de enseñar: ¿Cuáles son los saberes específicos de un docente universitario?, ¿dónde se adquieren dichos saberes?, ¿qué operaciones se ponen en juego en la transmisión de saberes y experiencias? Se recuperan trayectorias académicas de los docentes que conducen a ampliar la mirada sobre la construcción social del proceso de enseñanza | |
dc.description | Este artigo apresenta alguns resultados de um projeto de pesquisa focado em explorar os sentidos sobre o conhecimento e sua transmissão no relato de professores(as) universitários(as) reconhecidos(as) por estudantes como líderes em sua formação de graduação na Universidade Nacional de Rosário, Argentina. A partir de uma perspectiva biográfica-narrativa, se abordam as principais mudanças e desafios da docência universitária nas últimas décadas, com a intenção de responder a um conjunto de questionamentos transversais ao ofício de ensinar: quais são os saberes específicos de um docente universitário? Onde se adquirem tais saberes? Que operações se colocam em jogo na transmissão de saberes e experiências? Se recuperam trajetórias acadêmicas dos docente que possam ampliar o olhar sobre a construção social do processo de ensino. | |
dc.description | This paper shows some results from a research focused on exploring the senses about knowledge and its transmission in university professors’ accounts recognized by students as a referent in its training at the Universidad Nacional de Rosario, Argentina. The main transformations and challenges of university teaching in the last decades are tackled from a biographical - narrative approach, trying to answer a series of transversal questions to the teaching profession: Which is the specific knowledge of a university professor?, where is the above mentioned knowledge acquired?, which operations are brought into play in knowledge and experience transmission ? Professors` academic career are retrieved, which leads to expand the perspective on the social construction of the educational process | |
dc.description | Fil: Pierella, María Paula. Escuela de Ciencias de la Educación. Facultad de Humanidades y Artes. Universidad Nacional de Rosario; Argentina. | |
dc.format | application/pdf | |
dc.language | spa | |
dc.publisher | Universidade do Oeste de Santa Catarina | |
dc.rights | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/ar/ | |
dc.rights | Pierella, María Paula | |
dc.rights | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/ar/ | |
dc.rights | openAccess | |
dc.subject | Profesores/as universitarios/as | |
dc.subject | Transmisión del conocimiento | |
dc.subject | Oficio docente | |
dc.subject | Professores(as) universitários(as) | |
dc.subject | Transmissão do conhecimento | |
dc.subject | University professors | |
dc.subject | Knowledge transmission | |
dc.title | Enseñar en la universidad pública argentina: los desafíos del oficio docente en una época de transformaciones. | |
dc.title | Ensinar na universidade pública argentina: os desafios do docente em uma época de transformações. | |
dc.title | Teaching at the public university in argentina: challenges of teaching during a period of transformation | |
dc.type | article | |
dc.type | artículo | |
dc.type | publishedVersion |