dc.creatorBeltrán, Natacha
dc.date.accessioned2022-03-08T20:43:52Z
dc.date.accessioned2022-10-14T18:29:38Z
dc.date.available2022-03-08T20:43:52Z
dc.date.available2022-10-14T18:29:38Z
dc.date.created2022-03-08T20:43:52Z
dc.date.issued2015-05
dc.identifier1853-0796
dc.identifierhttp://hdl.handle.net/11086/23081
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/4273190
dc.description.abstractEn este artículo se presenta un abordaje del fenómeno de la innovación en las universidades, desde una perspectiva evolutiva. Para ello se resumen las diferentes corrientes que explican el cambio organizacional, se ubica la concepción adoptada en este trabajo y se la aplica a las universidades argentinas. En ellas se destacan dos atributos que las diferencian de muchas otras organizaciones: la complejidad y el acoplamiento flojo. Esas cualidades justifican un estudio específico referido a este tipo particular de institución. El rol decisivo que juegan las Instituciones de Educación Superior en el desarrollo económico y social, y el papel fundamental que desempeñan en los procesos de innovación ponen de relieve la necesidad de comprender cómo se produce el cambio en las universidades y cuáles son los factores que propician la aparición de la innovación.
dc.languagespa
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
dc.rightsLicencia Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional
dc.subjectUniversidad
dc.subjectInnovación
dc.subjectCambio organizacional
dc.subjectEducación Superior
dc.titleLa innovación en las universidades desde una perspectiva evolutiva
dc.typeconferenceObject


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