| dc.contributor | Urrutia Sánchez, Elena | |
| dc.creator | Torres Acevedo, Daniel Felipe | |
| dc.creator | Cuesta Gómez, Fhernanda | |
| dc.date | 2014-01-01T08:00:00Z | |
| dc.date.accessioned | 2022-10-13T16:01:35Z | |
| dc.date.available | 2022-10-13T16:01:35Z | |
| dc.identifier | https://ciencia.lasalle.edu.co/lic_lenguas/100 | |
| dc.identifier | https://ciencia.lasalle.edu.co/cgi/viewcontent.cgi?article=1099&context=lic_lenguas | |
| dc.identifier.uri | https://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/4190824 | |
| dc.language | spa | |
| dc.publisher | Universidad de La Salle. Facultad Ciencias de la Educación. Licenciatura en Español y Lenguas Extranjeras | |
| dc.rights | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | |
| dc.rights | acceso abierto | |
| dc.subject | Bilingüismo | |
| dc.subject | Aprendizaje de idiomas | |
| dc.title | Impact of developing an ivl methodology for a public school | |
| dc.type | Trabajo de grado - Pregrado | |
| dc.thesis | Licenciatura en Español y Lenguas Extranjeras | |
