Using mind maps as a tool to teach english to explorers (children) in order to develop critical thinking

dc.contributorHernández Saldaña, Flor Marina
dc.creatorRodríguez Garzón, Mría Lissomer
dc.creatorTriana Cruz, Glorinfe Roció
dc.creatorViana Astaiza, Jaime Alejandro
dc.date2009-01-01T08:00:00Z
dc.date.accessioned2022-10-13T14:15:21Z
dc.date.available2022-10-13T14:15:21Z
dc.identifierhttps://ciencia.lasalle.edu.co/lic_lenguas/788
dc.identifierhttps://ciencia.lasalle.edu.co/cgi/viewcontent.cgi?article=1787&context=lic_lenguas
dc.identifier.urihttps://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/4166716
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad de La Salle. Facultad Ciencias de la Educación. Licenciatura en Español y Lenguas Extranjeras
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.rightsacceso restringido
dc.subjectInglés - Enseñanza
dc.subjectMapeo conceptual
dc.subjectPensamiento crítico
dc.subjectTécnicas de enseñanza
dc.titleUsing mind maps as a tool to teach english to explorers (children) in order to develop critical thinking
dc.typeTrabajo de grado - Pregrado
dc.thesisLicenciatura en Español y Lenguas Extranjeras


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