| dc.creator | Santos, Sydione | |
| dc.date | 2009-04-01 | |
| dc.date.accessioned | 2022-10-12T18:24:42Z | |
| dc.date.available | 2022-10-12T18:24:42Z | |
| dc.identifier | https://revistas.uepg.br/index.php/olhardeprofessor/article/view/1348 | |
| dc.identifier.uri | https://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/4095012 | |
| dc.description | O texto apresenta a síntese de um estudo realizado sobre a práxis, no Curso de Pedagogia da Universidade Estadual de Ponta Grossa. Essa investigação abordou um tema já muito discutido, mas ainda problemático na formação de professores: a relação teoria-prática. O estudo teve como finalidade compreender os pontos críticos dessa relação, evidenciados no desenvolvimento do curso, bem como, buscar na dimensão da prática do pedagogo possíveis elementos articuladores da teoria e da prática. Para compreender os determinantes do problema na sua totalidade, a pesquisa foi realizada através de estudo bibliográfico, análise dos documentos de reformulação, entrevistas com coordenadores e membros do Colegiado, professores e egressos do Curso, culminando na apresentação da Dissertação de Mestrado, em 1998. O trabalho propiciou compreender que significativos avanços foram realizados no Curso de Pedagogia da Universidade Estadual de Ponta Grossa. No entanto, demonstra também a necessidade de redimensionamento do curso no âmbito teórico-prático e as revelações dos sujeitos geram novas discussões a respeito de como o mesmo pode inserir-se, decisivamente, na prática. | pt-BR |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.language | por | |
| dc.publisher | Editora UEPG | pt-BR |
| dc.relation | https://revistas.uepg.br/index.php/olhardeprofessor/article/view/1348/992 | |
| dc.source | Olhar de Professor; Bd. 2 Nr. 1 (1999) | de-DE |
| dc.source | Olhar de Professor; Vol. 2 No. 1 (1999) | en-US |
| dc.source | Olhar de Professor; Vol. 2 Núm. 1 (1999) | es-ES |
| dc.source | Olhar de Professor; Vol. 2 No. 1 (1999) | fr-CA |
| dc.source | Olhar de Professor; v. 2 n. 1 (1999) | pt-BR |
| dc.source | 1984-0187 | |
| dc.source | 1518-5648 | |
| dc.subject | pedagogia | pt-BR |
| dc.subject | formação do pedagogo | pt-BR |
| dc.subject | práxis | pt-BR |
| dc.subject | relação teoriaprática | pt-BR |
| dc.title | O curso de Pedagogia da Universidade Estadual de Ponta Grossa e os nexos entre teoria e prática: uma análise necessária | pt-BR |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | |
