dc.contributorZeballos, Yolanda, tutora
dc.creatorDonaire, Sonia
dc.date.accessioned2022-08-29T18:03:54Z
dc.date.accessioned2022-10-11T12:26:46Z
dc.date.available2022-08-29T18:03:54Z
dc.date.available2022-10-11T12:26:46Z
dc.date.created2022-08-29T18:03:54Z
dc.date.issued2006
dc.identifierLicenciatura
dc.identifierhttp://repositorio.umsa.bo/xmlui/handle/123456789/29420
dc.identifier.urihttp://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/4051305
dc.description.abstractEl presente documento se refiere a la sistematización de la intervención de Trabajo Social en un proceso de Educación Social, en el marco del proyecto "Creciendo Juntos" implementado por el Ministerio de salud y deportes en la zona de Villa Armonía de la ciudad de La Paz el año de 2003. La sistematización que se presenta refleja una experiencia desarrollada como facilitadora al interior del Proyecto en Villa Armonía, modalidad indirecta que se desarrolló con el objetivo de reflexionar sobre las estrategias metodológicas de intervención del Trabajador Social en el proceso de educación social....
dc.languagees
dc.publisherCarrera de Trabajo Social
dc.subjectEDUCACION EN SALUD
dc.subjectMADRES
dc.subjectPIDI
dc.titleSistematizacion de una experiencia , el proceso de educación en salud con madres perteneciente al PIDI : una experiencia desarrollada en el Programa Integral de desarrollo Infantil PIDI de Villa Armonía, La Paz
dc.typeThesis


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