Dissertação de mestrado
Mismatch negativity e percepção auditiva em crianças usuárias de implante coclear
Autor
Fernandes, Natalia Martinez [UNIFESP]
Institución
Resumen
Aim: To identify MMN characteristics regarding latency, amplitude, and wave area in
cochlear implanted children who underwent speech therapy, aging between two and
eight years old, and to identify associations among language development, speech
perception and family involvement in rehabilitation process with the MMN. Method:
Descriptive, crosssectional
study between groups: study group children
with
cochlear implant, and control group hearing
children. Children were submitted to
electrophysiological evaluation MMN
with nonverbal
tone burst stimulus differing in
frequency (frequent stimulus 1000Hz and rare stimulus 1500Hz), in sound field at
70dBHL, using SMARTEP
equipment. Speech perception and language
development questionnaires, selected according to age, and the classification of
family participation in rehabilitation process were also applied. Results: The
occurrence of MMN for the control group was 73.3% and for the study group was
53.3%. Values of latency, amplitude and area of MMN of children using cochlear
implants were similar to those of hearing children and did not differ between groups.
The occurrence of MMN was not correlated to the variables of hearing, language and
family categories. Conclusion: Children with cochlear implants who underwent
speechlanguage
therapy showed similar MMN responses to the hearing children
group, with mean latency, amplitude and area of, respectively, 208.9ms (± 12.8), 2.37μV
(± 0, 38) and 86.5μVms (± 23.4). There was no correlation between the
presence of MMN and the performance in the tests of auditory development,
language and family engagement in rehabilitation. Objetivo: Identificar as características do MMN em relação à latência, amplitude, e
área da onda, em crianças com idade entre dois e oito anos, usuárias de implante
coclear e em terapia fonoaudiológica e identificar associações com as variáveis
desenvolvimento da linguagem, percepção de fala e envolvimento familiar. Método:
estudo de caráter observacional, descritivo, transversal, com comparação entre
grupos: grupo estudo crianças
com implante coclear, e grupo controle crianças
ouvintes. As crianças foram submetidas à avaliação eletrofisiológica MMN
com
estímulo não verbal tone burst diferindo quanto à frequência (estímulo frequente
1000Hz e estímulo raro 1500Hz), em campo sonoro à 70dBNA, utilizando
equipamento SMARTEP.
Foram aplicados questionários de percepção de fala e de
desenvolvimento de linguagem, selecionados de acordo com a idade e realizada a
classificação da participação familiar no processo terapêutico. Resultados: a
ocorrência do MMN para o grupo controle foi de 73,3% e para o grupo estudou foi de
53,3%. Observouse
que os valores de latência, amplitude e área do MMN das
crianças usuárias de implante coclear foram similares ao das crianças ouvintes, não
diferindo entre os grupos. A ocorrência do MMN não se correlacionou às variáveis
de categorias de audição, linguagem e família. Conclusão: As crianças com
implante coclear e em terapia fonoaudiológica apresentaram respostas do MMN
semelhantes às crianças ouvintes, com média de latência, amplitude e área de,
respectivamente, 208,9ms (±12,8), 2,37μV
(±0,38) e 86,5μVms (±23,4). Não houve
correlação entre a presença do MMN e o desempenho das crianças nos testes que
avaliaram o desenvolvimento auditivo, de linguagem e participação da família na
reabilitação.