A etnomatemática nos cursos de formação continuada de professores: implicações das regularidades discursivas e das relações de poder na produção da subjetividade
| dc.date.accessioned | 2016-04-04T18:59:55Z | |
| dc.date.accessioned | 2022-10-06T19:25:19Z | |
| dc.date.available | 2016-04-04T18:59:55Z | |
| dc.date.available | 2022-10-06T19:25:19Z | |
| dc.date.created | 2016-04-04T18:59:55Z | |
| dc.date.issued | 2012 | |
| dc.identifier | 2011-5474 | |
| dc.identifier | http://hdl.handle.net/10923/7965 | |
| dc.identifier.uri | http://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/3999533 | |
| dc.language | pt_BR | |
| dc.relation | RLE (Pasto) | |
| dc.rights | openAccess | |
| dc.subject | formação | |
| dc.subject | etnomatemática | |
| dc.subject | poder | |
| dc.title | A etnomatemática nos cursos de formação continuada de professores: implicações das regularidades discursivas e das relações de poder na produção da subjetividade | |
| dc.type | Artículos de revistas |