| dc.contributor | CRAMER, Luciana | |
| dc.contributor | http://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=K4270324E2 | |
| dc.contributor | http://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=K4700420J3 | |
| dc.creator | SANTOS, Helder Caran Ferreira dos | |
| dc.date | 2020-03-12T23:23:59Z | |
| dc.date | 2020-03-12T23:23:59Z | |
| dc.date | 2016-07-07 | |
| dc.date | 2020-03-12 | |
| dc.date.accessioned | 2022-10-06T18:09:31Z | |
| dc.date.available | 2022-10-06T18:09:31Z | |
| dc.identifier | SANTOS, Helder Caran Ferreira dos. Impactos da dupla jornada de trabalho feminina: o caso das técnicas administrativas em uma instituição de ensino. Caruaru: O Autor, 2016. | |
| dc.identifier | https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/36996 | |
| dc.identifier.uri | http://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/3989379 | |
| dc.description | O presente trabalho buscou analisar o impacto da dupla jornada de trabalho
feminino na trajetória até a conquista de cargos de gerência, por parte das trabalhadoras
Técnicas Administrativas em Educação de um centro acadêmico de Universidade
Federal no interior do estado de Pernambuco. Para tanto, usou-se como aporte teórico
estudos sobre organizações, organizações públicas federais, relações de gênero e de
trabalho, liderança e sobre liderança feminina. Como metodologia, empregou-se o
estudo de caso único, sendo um trabalho eminentemente qualitativo. Os dados foram
analisados através da técnica da análise de conteúdo, obtendo como resultado o fato de
que as entrevistadas usam como estratégia deixar as tarefas do lar em segundo plano,
priorizando o trabalho econômico. | |
| dc.description | The present work searched to analyze the impact of double day of women’s
work on the way to the conquest of management positions, by the female Education
Administrative Technicians workers of an academic center of Federal University in the
state of Pernambuco. Therefore, it is used as the theoretical studies of organizations,
federal public organizations, gender relations and work, leadership and about women's
leadership. The methodology used the single-case study, being a highly qualitative
work. The data was analyzed by content analysis technique, reaching as result the fact
that the interviewees use as strategy to keep household chores in the background,
prioritizing economic work. | |
| dc.format | 71p. | |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.language | por | |
| dc.rights | openAccess | |
| dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Brazil | |
| dc.rights | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/br/ | |
| dc.subject | Universidades e faculdades públicas - Relações com mulheres | |
| dc.subject | Mulheres - Emprego | |
| dc.subject | Horário de trabalho | |
| dc.subject | Liderança em mulheres | |
| dc.subject | ::Ciências Sociais Aplicadas::Administração | |
| dc.title | Impactos da dupla jornada de trabalho feminina: o caso das técnicas administrativas em uma instituição de ensino. | |
| dc.type | bachelorThesis | |
