A utilização de ferramentas e sistemas computacionais se mostra uma prática cada vez mais integrada ao fazer científico contemporâneo, podendo auxiliar na produção e na disseminação de novos conhecimentos para diferentes audiências (especializadas ou não). Entretanto, consideramos a existência de uma aparente subutilização dos dispositivos e sistemas digitais quanto à produção textual destinada à difusão dos resultados de investigações científicas. Diante disso, nossa investigação propõe analisar como um modelo de comunicação periódica apoiado no gênero ciberartigo permite o uso de estratégias retóricas que podem favorecer uma textualização multimodal e hipermidiática de relatos de pesquisa produzidos particularmente para a área de Letras/Linguística. Fundamentamos nossa investigação nos Estudos Retóricos de Gêneros, especificamente nos trabalhos de Miller (1984, 2009), Bazerman (1988, 2005), Gross, Harmon e Reidy (2002), Owen (2005), Autry (2013), Engberg e Maier (2015). Além disso, também recorremos a estudos nacionais sobre os gêneros e os letramentos na cultura digital, como em trabalhos de Marcuschi (1999, 2010) e Xavier (2005, 2009, 2010, 2013). Nosso percurso metodológico compreende, basicamente, dois procedimentos de coleta de dados. No primeiro, identificamos plataformas e projetos digitais que estimulam a produção e a publicação de ciberartigos (ou afins). No segundo procedimento, realizamos uma pesquisa-ação em formato de oficina (workshop) com vinte (20) alunos do Mestrado em Letras da Universidade Federal de Sergipe. Em nossas análises, consideramos um mapeamento dos ecossistemas genéricos, uma avaliação das competências digitais e textuais mobilizadas pelos participantes da oficina, e um exame dos três ciberartigos mais representativos dos nossos objetivos de pesquisa e do nosso periódico, o Ciberpub. Enfim, os resultados corroboram a ideia de que as estratégias retóricas que se utilizam de diferentes modos semióticos e mídias, os quais representam dados analíticos, teóricos ou metodológicos do fazer científico contemporâneo, reforçam a clareza e a autenticidade às premissas que compõem os argumentos científicos apresentados nos textos analisados.CAPESL'utilisation d'outils et de systèmes informatiques est une pratique de plus en plus intégrée dans la production scientifique contemporaine, qui peut aider à la production et à la diffusion de nouvelles connaissances pour différents publics (spécialisés ou non). Cependant, nous considérons une sous-utilisation apparente des dispositifs et systèmes numériques concernant la production textuelle/hypertextuelle destinée à la diffusion des résultats des investigations scientifiques. Par conséquent, notre recherche propose d'analyser comment un modèle de communication périodique soutenu par le genre ciberartigo permet l'utilisation de strategies rhétoriques qui peuvent favoriser une textualisation multimodale et hypermédia de rapports de recherche, en particulier dans le domaine des Lettres/Linguistique. Nous basons notre recherche sur Rhetoric Studies of Genres, en particulier dans les travaux de Miller (1984, 2009), Bazerman (1988, 2005), Gross, Harmon et Reidy (2002), Owen, Engberg et Maier (2015). En outre, nous avons également utilisé des études nationales sur les genres et les littératies dans la culture numérique, comme dans des oeuvres nationales telles que Marcuschi (1999, 2010) et Xavier (2005, 2009, 2010, 2013). Notre méthodologique comprend essentiellement deux procédures de collecte de données. Dans la première, nous identifions des plateformes numériques et des projets en réseau qui stimulent la production et la publication de ciberartigos (ou genres similaires). Dans la deuxième procédure, nous avons realisé un atelier avec vingt (20) étudiants de la maîtrise en Lettres, à l'Universidade Federal de Sergipe. Dans notre analyse, nous avons considéré une cartographie des écosystèmes de genre, une évaluation des compétences numériques et textuelles mobilisées par les participants et un examen des trois ciberartigos les plus représentatifs de nos objectifs de recherche et de notre périodique, le Ciberpub. Enfin, les résultats corroborent l'idée que les stratégies rhétoriques qui utilisent différents modes sémiotiques et les médias, ceux qui représentent des données analytiques, théoriques ou méthodologiques du travail scientifique contemporain, renforcent la clarté et l'authenticité des prémisses qui composent les arguments scientifiques présentés dans les textes analysés.