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Palavras e silêncios “dados” em sala de aula: ensino, avaliação e pesquisa de textos argumentativos
Fecha
2018-08Registro en:
ÁLVARES, Leonardo M. FREITAS, Alessandra Cardozo de. Palavras e silêncios “dados” em sala de aula: ensino, avaliação e pesquisa de textos argumentativos. João Pessoa: Ideia, 2018.
978-85-463-0364-9
Autor
Álvares, Leonardo Mendes
Freitas, Alessandra Cardozo de