Políticas de inclusão das pessoas com deficiência na educação básica brasileira no século XXI

dc.contributorSouza, Adriana Aparecida
dc.creatorCosta, Gisele Pascoal
dc.date.accessioned2021-09-24T19:06:04Z
dc.date.accessioned2022-10-05T23:01:00Z
dc.date.available2021-09-24T19:06:04Z
dc.date.available2022-10-05T23:01:00Z
dc.date.created2021-09-24T19:06:04Z
dc.date.issued2021-09-08
dc.identifierCOSTA, Gisele Pascoal. Políticas de inclusão das pessoas com deficiência na educação básica brasileira no século XXI. 2021. 33 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia a Distância) - Centro de Educação, Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Natal, 2021.
dc.identifierhttps://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/38034
dc.identifier.urihttp://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/3944538
dc.publisherUniversidade Federal do Rio Grande do Norte
dc.publisherBrasil
dc.publisherUFRN
dc.publisherPedagogia a Distância
dc.publisherCentro de Educação
dc.subjectPolítica educacional
dc.subjectEducação inclusiva
dc.subjectEducação básica
dc.titlePolíticas de inclusão das pessoas com deficiência na educação básica brasileira no século XXI
dc.typebachelorThesis


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