Memories and histories of art education in Pernambuco
Memorias e historias de la Educación Artística en Pernambuco;
Memórias e histórias do ensino de arte em Pernambuco
dc.creator | Silva, Maria Betânia e | |
dc.date | 2020-04-02 | |
dc.date.accessioned | 2022-10-05T00:16:37Z | |
dc.date.available | 2022-10-05T00:16:37Z | |
dc.identifier | https://seer.ufrgs.br/index.php/gearte/article/view/93135 | |
dc.identifier.uri | http://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/3878618 | |
dc.description | The text addresses memories and histories of art education in Pernambuco based on narratives constructed from the results of two surveys that aimed to understand the process of inserting art in the school curriculum and that art started to be taught at school after this insertion. The focus is centered on the three decades after the second half of the 20th century and the work seeks to contribute, also, to identify permanences and ruptures in contemporary educational processes. | en-US |
dc.description | El texto aborda memorias e historias de la Educación Artística en Pernambuco basados en narrativas construidas a partir de los resultados de dos investigaciones que tenían como objetivo comprender el proceso de inserción del arte en el currículo escolar y que el arte comenzó a enseñarse en la escuela después de esta inserción. El enfoque se centra en las tres décadas posteriores a la segunda mitad del siglo XX y el trabajo busca contribuir, también, a identificar permanencias y rupturas en los procesos educativos contemporáneos. | es-ES |
dc.description | O texto aborda memórias e histórias do ensino de arte em Pernambuco com base em narrativas construídas a partir dos resultados de duas pesquisas que objetivaram compreender o processo de inserção da arte no currículo escolar e que arte passou a ser ensinada na escola após esta inserção. O foco está centrado nas três décadas posteriores a segunda metade do século XX e o trabalho busca contribuir, também, para identificar permanências e rupturas nos processos educativos contemporâneos. | pt-BR |
dc.format | application/pdf | |
dc.language | por | |
dc.publisher | Universidade Federal do Rio Grande do Sul | pt-BR |
dc.relation | https://seer.ufrgs.br/index.php/gearte/article/view/93135/56562 | |
dc.rights | Copyright (c) 2020 Revista GEARTE | pt-BR |
dc.source | Revista GEARTE; Vol. 7 No. 1 (2020): Ensino de Artes Visuais: histórias e memórias | en-US |
dc.source | Revista GEARTE; Vol. 7 Núm. 1 (2020): Ensino de Artes Visuais: histórias e memórias | es-ES |
dc.source | Revista GEARTE; v. 7 n. 1 (2020): Ensino de Artes Visuais: histórias e memórias | pt-BR |
dc.source | 2357-9854 | |
dc.subject | Memórias. Histórias. Ensino de arte. Pernambuco. | pt-BR |
dc.subject | Memorias. Historias. Educación Artística. Pernambuco. | es-ES |
dc.subject | Memories. Histories. Art education. Pernambuco. | en-US |
dc.title | Memories and histories of art education in Pernambuco | en-US |
dc.title | Memorias e historias de la Educación Artística en Pernambuco | es-ES |
dc.title | Memórias e histórias do ensino de arte em Pernambuco | pt-BR |
dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion |