Fanzines and visuality, exercises of autonomy and creation

Basaglia, Ana

Fanzines e visualidade, exercícios de autonomia e criação

dc.creator	Basaglia, Ana
dc.date	2017-12-28
dc.date.accessioned	2022-10-05T00:15:28Z
dc.date.available	2022-10-05T00:15:28Z
dc.identifier	https://seer.ufrgs.br/index.php/gearte/article/view/75016
dc.identifier.uri	http://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/3878500
dc.description	Fanzines, authored publications produced in a low-cost way, have traditionally been celebrated for their independence, both commercially and visually, because it allows their publisher to mix their personal preferences with some design rules. The present paper aims to describe the process of producing a fanzine within a school space in the city of São Paulo, after reflections on some concepts of graphic design, literacy and visual culture, autonomy – and presents some images produced by students.	en-US
dc.description	Fanzines, publicações autorais produzidas de maneira artesanal e com baixo custo, são tradicionalmente celebrados por sua independência, tanto no aspecto comercial quanto em relação à visualidade, pois permitem ao seu editor misturar suas preferências pessoais a algumas regras de design. O presente artigo pretende descrever o processo de produção de um fanzine dentro de um espaço escolar na cidade de São Paulo, após reflexões a respeito de alguns conceitos de design gráfico, alfabetismo e cultura visuais, autonomia – e apresentar algumas imagens produzidas pelos alunos.	pt-BR
dc.format	application/pdf
dc.language	por
dc.publisher	Universidade Federal do Rio Grande do Sul	pt-BR
dc.relation	https://seer.ufrgs.br/index.php/gearte/article/view/75016/46143
dc.rights	Copyright (c) 2017 Revista GEARTE	pt-BR
dc.source	Revista GEARTE; Vol. 4 No. 3 (2017): Design e Cultura Visual no Ensino de Artes Visuais	en-US
dc.source	Revista GEARTE; Vol. 4 Núm. 3 (2017): Design e Cultura Visual no Ensino de Artes Visuais	es-ES
dc.source	Revista GEARTE; v. 4 n. 3 (2017): Design e Cultura Visual no Ensino de Artes Visuais	pt-BR
dc.source	2357-9854
dc.subject	Fanzine. Design gráfico. Educação. Alfabetismo visual. Autonomia.	pt-BR
dc.subject	Fanzine. Graphic design. Education. Visual literacy. Autonomy.	en-US
dc.title	Fanzines and visuality, exercises of autonomy and creation	en-US
dc.title	Fanzines e visualidade, exercícios de autonomia e criação	pt-BR
dc.type	info:eu-repo/semantics/article
dc.type	info:eu-repo/semantics/publishedVersion

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Universidade Federal do Rio Grande do Sul (Brasil)