De l’Analyse des Textes ou des Spectacles aux Ateliers d’Écriture Dramatique: une brève réflexion pour une longue odyssée

De l’Analyse des Textes ou des Spectacles aux Ateliers d’Écriture Dramatique: une brève réflexion pour une longue odyssée;
De l’Analyse des Textes ou des Spectacles aux Ateliers d’Écriture Dramatique: une brève réflexion pour une longue odyssée

dc.creatorPavis (Honorary fellow, University of London ‒ Londres, Royaume-Uni), Patrice
dc.date2022-10-04
dc.date.accessioned2022-10-04T23:54:05Z
dc.date.available2022-10-04T23:54:05Z
dc.identifierhttps://seer.ufrgs.br/index.php/presenca/article/view/76564
dc.identifier.urihttp://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/3876311
dc.descriptionSur une période de temps, allant de 1976 à 2016, la méthodologie de l’analyse des textes dramatiques comme celle des mises en scène a eu le temps d’évoluer. Le renouvellement de la mise en scène et des ateliers d’écriture et d’interprétation n’en a été que plus spectaculaire. Ayant, volens nolens, suivi le mouvement de cette pédagogie tumultueuse à l’ère de la paupérisation et de la commercialisation de l’université, l’auteur raconte ses expériences dans des cadres très différents et avec des bonheurs très divers (Paris, Canterbury, La Havane, Séoul, Taipei).en-US
dc.descriptionSur une période de temps, allant de 1976 à 2016, la méthodologie de l’analyse des textes dramatiques comme celle des mises en scène a eu le temps d’évoluer. Le renouvellement de la mise en scène et des ateliers d’écriture et d’interprétation n’en a été que plus spectaculaire. Ayant, volens nolens, suivi le mouvement de cette pédagogie tumultueuse à l’ère de la paupérisation et de la commercialisation de l’université, l’auteur raconte ses expériences dans des cadres très différents et avec des bonheurs très divers (Paris, Canterbury, La Havane, Séoul, Taipei).fr-FR
dc.descriptionSur une période de temps, allant de 1976 à 2016, la méthodologie de l’analyse des textes dramatiques comme celle des mises en scène a eu le temps d’évoluer. Le renouvellement de la mise en scène et des ateliers d’écriture et d’interprétation n’en a été que plus spectaculaire. Ayant, volens nolens, suivi le mouvement de cette pédagogie tumultueuse à l’ère de la paupérisation et de la commercialisation de l’université, l’auteur raconte ses expériences dans des cadres très différents et avec des bonheurs très divers (Paris, Canterbury, La Havane, Séoul, Taipei).pt-BR
dc.languagefra
dc.publisherUniversidade Federal do Rio Grande do Sulpt-BR
dc.relationhttps://seer.ufrgs.br/index.php/presenca/article/view/76564/50306
dc.rightsCopyright (c) 2017 Revista Brasileira de Estudos da Presençapt-BR
dc.sourceBrazilian Journal on Presence Studies; Vol. 8 No. 1 (2018): Jan./Mar. 2018; 117-147en-US
dc.sourceRévue Brésilienne d'Études de la Présence; Vol. 8 No. 1 (2018): Jan./Mar. 2018; 117-147fr-CA
dc.sourceRévue Brésilienne d'Études de la Présence; Vol. 8 No 1 (2018): Jan./Mar. 2018; 117-147fr-FR
dc.sourceRevista Brasileira de Estudos da Presença; v. 8 n. 1 (2018): Jan./Mar. 2018; 117-147pt-BR
dc.source2237-2660
dc.subjectAtelierpt-BR
dc.subjectÉcriturept-BR
dc.subjectMise en scènept-BR
dc.subjectGlobalisationpt-BR
dc.subjectManagementpt-BR
dc.subjectAtelierfr-FR
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dc.subjectMise en scènefr-FR
dc.subjectGlobalisationfr-FR
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dc.subjectMise en scèneen-US
dc.subjectGlobalisationen-US
dc.subjectManagementen-US
dc.titleDe l’Analyse des Textes ou des Spectacles aux Ateliers d’Écriture Dramatique: une brève réflexion pour une longue odysséeen-US
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dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion


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