| dc.creator | Panizzolo (Brasil), Claudia | |
| dc.date | 2020-01-21 | |
| dc.date.accessioned | 2022-10-04T23:45:14Z | |
| dc.date.available | 2022-10-04T23:45:14Z | |
| dc.identifier | https://seer.ufrgs.br/index.php/asphe/article/view/91636 | |
| dc.identifier.uri | http://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/3875438 | |
| dc.description | O objetivo deste artigo é compreender a organização das escolas étnicas italianas estabelecidas na cidade de São Paulo como espaços de constituição de uma identidade nacional, uma italianidade. Para a construção do texto procedeu-se à análise documental de fontes, como estatutos, normas e programas para o funcionamento das escolas italianas; documentos do Ministério das Relações Exteriores da Itália; Anuários das escolas italianas no exterior; ordenamentos legais; jornais, livros, dentre outros. Os limites temporais referem-se ao período demarcado, de um lado, pela criação das escolas, e de outro pela produção de documentação normativa. Recorreu-se à categoria etnia como pilar de sustentação da análise empreendida. | pt-BR |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.language | por | |
| dc.publisher | Associação Sul-Rio-Grandense de Pesquisadores em História da Educação - Asphe | pt-BR |
| dc.relation | https://seer.ufrgs.br/index.php/asphe/article/view/91636/pdf | |
| dc.rights | Copyright (c) 2020 Revista História da Educação | pt-BR |
| dc.source | History of Education Journal; Vol. 24 (2020): v. 24, 2020; e91636 | en-US |
| dc.source | Revista História da Educação; v. 24 (2020): v. 24, 2020; e91636 | pt-BR |
| dc.source | 2236-3459 | |
| dc.source | 1414-3518 | |
| dc.subject | escolas étnicas | pt-BR |
| dc.subject | imigrantes italianos | pt-BR |
| dc.subject | escola elementar | pt-BR |
| dc.subject | São Paulo | pt-BR |
| dc.title | A escola étnica na cidade de São Paulo e os primeiros tons de uma identidade italiana (1887-1912) | pt-BR |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | |
