dc.creatorDias Arndt, Andressa
dc.creatorMaheirie, Kátia
dc.date2019-03-28
dc.date.accessioned2022-10-04T23:33:09Z
dc.date.available2022-10-04T23:33:09Z
dc.identifierhttps://seer.ufrgs.br/index.php/PolisePsique/article/view/80215
dc.identifier.urihttp://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/3874157
dc.descriptionNeste artigo apresentamos um panorama histórico dos aspectos teóricos e práticos da Musicoterapia, sobretudo presentes nos cinco modelos mundialmente reconhecidos e oficializados de atuação, a saber: a Metodologia Benenzon, o Método Nordoff-Robbins, o Método de Imagens Guiadas e Música, o Método de Musicoterapia Analítica e o Modelo de Musicoterapia Behaviorista. Por meio de uma reflexão teórica que parte de uma seleção integrativa de literatura, analisamos a predominância de modelos de atuação regidos por propostas clínicas e/ou biomédicas de teoria e prática. Em seguida, apresentamos as especificidades e a emergência de saberes e fazeres sociais e comunitários em Musicoterapia para, por fim, propormos alguns apontamentos teórico-práticos no campo social e comunitário de atuação da Musicoterapia.pt-BR
dc.formatapplication/pdf
dc.languagepor
dc.publisherUniversidade Federal do Rio Grande do Sul - UFRGSpt-BR
dc.relationhttps://seer.ufrgs.br/index.php/PolisePsique/article/view/80215/pdf
dc.rightsCopyright (c) 2019 Revista Polis e Psiquept-BR
dc.sourceRevista Polis e Psique; Vol. 9 No. 1 (2019): POLIS E PSIQUE; 54 - 71en-US
dc.sourceRevista Polis e Psique; Vol. 9 Núm. 1 (2019): POLIS E PSIQUE; 54 - 71es-ES
dc.sourceRevista Polis e Psique; v. 9 n. 1 (2019): POLIS E PSIQUE; 54 - 71pt-BR
dc.source2238-152X
dc.subjectMusicoterapiapt-BR
dc.subjectsocialpt-BR
dc.subjectcomunitário.pt-BR
dc.subjectMusicoterapiapt-BR
dc.titleMusicoterapia: dos fazeres biomédicos aos saberes sociocomunitários.pt-BR
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.typeArtigo avaliado pelos Parespt-BR
dc.typereflexão teórica a partir de uma seleção integrativa de publicaçõespt-BR


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