dc.creator | Vinicios do Carmo, Rafael | |
dc.creator | Felipe Heckler, Wesllei | |
dc.creator | Varella de Carvalho, Juliano | |
dc.date | 2021-01-04 | |
dc.date.accessioned | 2022-10-04T22:52:12Z | |
dc.date.available | 2022-10-04T22:52:12Z | |
dc.identifier | https://seer.ufrgs.br/index.php/renote/article/view/110257 | |
dc.identifier.uri | http://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/3871344 | |
dc.description | O Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM) avalia o desempenhode estudantes do ensino médio do país. Este estudo explora os resultados doENEM 2019, com foco nos dados do estado do Rio Grande do Sul. O estudoanalisa e compara o perfil educacional e socioeconômico dos participantesque se enquadram nas 5% melhores e piores médias do estado. Os resultadosdemonstram uma tendência de melhor desempenho para participantes dasclasses sociais A e B; oriundos de escolas privadas e federais; que sãobrancos, pardos ou amarelos; que possuem acesso à internet em casa e cujospais possuem maior grau de ensino. Essa análise evidencia os impactos dasdiferenças socioeconômicas no desempenho dos alunos no exame. | pt-BR |
dc.format | application/pdf | |
dc.language | por | |
dc.publisher | UFRGS | pt-BR |
dc.relation | https://seer.ufrgs.br/index.php/renote/article/view/110257/60030 | |
dc.rights | Copyright (c) 2021 RENOTE | pt-BR |
dc.source | RENOTE; v. 18 n. 2 (2020): Edição Regular - Dezembro de 2020-2; 378-387 | pt-BR |
dc.source | 1679-1916 | |
dc.subject | ENEM | pt-BR |
dc.subject | Desempenho de Estudantes | pt-BR |
dc.subject | Perfil de Estudantes | pt-BR |
dc.subject | Análise de Dados | pt-BR |
dc.subject | Extração de Conhecimento | pt-BR |
dc.title | Uma Análise do Desempenho dos Estudantes do Rio Grande do Sul no ENEM 2019 | pt-BR |
dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | |