| dc.creator | Peres, Camila | |
| dc.creator | Manara Miletto, Evandro | |
| dc.creator | Souza Santicioli, Johnata | |
| dc.creator | Chimura, Willian | |
| dc.creator | Bertagnolli, Silvia | |
| dc.date | 2019-07-28 | |
| dc.date.accessioned | 2022-10-04T22:50:04Z | |
| dc.date.available | 2022-10-04T22:50:04Z | |
| dc.identifier | https://seer.ufrgs.br/index.php/renote/article/view/95728 | |
| dc.identifier.uri | http://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/3871123 | |
| dc.description | Este artigo explora a utilização a utilização de Jogos Sérios como material de apoio pedagógico em aulas introdutórias à Educação Financeira, com o intuito de contribuir com a aprendizagem de conceitos introdutórios, voltada para estudantes adultos. Durante o desenvolvimento do jogo foram considerados estes conceitos relevantes, de forma a refleti-los no ambiente do jogo. O jogo foi aplicado em uma aula composta por três etapas: uma breve explanação teórica sobre Educação Financeira, uma explicação sobre o funcionamento e as regras do jogo, bem como o uso deste pelos estudantes, e a aplicação de um questionário para validar a contribuição do jogo como material pedagógico, incluindo aspectos técnicos relacionados a ele. Concluiu-se que o jogo cumpriu com sua meta de favorecer a aprendizagem dos conceitos propostos. | pt-BR |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.language | por | |
| dc.publisher | UFRGS | pt-BR |
| dc.relation | https://seer.ufrgs.br/index.php/renote/article/view/95728/53818 | |
| dc.rights | Copyright (c) 2019 RENOTE | pt-BR |
| dc.source | RENOTE; v. 17 n. 1 (2019): Edição Regular - Julho de 2019; 223-232 | pt-BR |
| dc.source | 1679-1916 | |
| dc.subject | Educação Financeira. Finanças Pessoal e Familiar. Jogos Sérios. Tecnologia Educacional. | pt-BR |
| dc.title | A utilização de um jogo sério em aulas introdutórias à educação financeira | pt-BR |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | |
