Desenvolvendo Flexibilidade no Cálculo Mental

dc.creatorRathgeb-Schnierer, Elisabeth
dc.creatorGreen, Michael G.
dc.date2019-07-26
dc.date.accessioned2022-10-04T22:24:36Z
dc.date.available2022-10-04T22:24:36Z
dc.identifierhttps://seer.ufrgs.br/index.php/educacaoerealidade/article/view/87078
dc.identifier.urihttp://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/3870194
dc.descriptionFlexibility in performing mental calculations has become an important focus for mathematics educators, with research surging over the past two decades. Contemporary research results lends strong support for the development of mental flexibility in elementary classrooms. This report focuses on three interrelated themes: (1) a model of mental calculation that allows the study of flexible solution processes; (2) a review of definitions of flexibility and summary of reported research; and (3) an examination of the prerequisites for promoting mental flexibility. The approach termed Zahlenblickschulung is introduced with examples of activities that encourage students to sort numerical problems and reason about the sorting.en-US
dc.descriptionA flexibilidade na realização de cálculos mentais tornou-se um foco importante para os educadores em matemática, com pesquisas surgindo nas últimas duas décadas. Resultados de pesquisas contemporâneas oferecem sólido suporte para o desenvolvimento da flexibilidade mental no ensino fundamental. Este estudo concentra-se em três temas inter-relacionados: (1) um modelo de cálculo mental que permite o estudo de processos flexíveis de resolução; (2) uma revisão das definições de flexibilidade e uma síntese da pesquisa reportada; e (3) um exame dos pré-requisitos para promover a flexibilidade mental. A abordagem denominada Zahlenblickschulung é apresentada com exemplos de atividades que incentivam os alunos a classificar operações numéricas e a raciocinar sobre a classificação.pt-BR
dc.languagepor
dc.languageeng
dc.publisherFACED - UFRGSpt-BR
dc.relationhttps://seer.ufrgs.br/index.php/educacaoerealidade/article/view/87078/53372
dc.relationhttps://seer.ufrgs.br/index.php/educacaoerealidade/article/view/87078/53373
dc.rightsCopyright (c) 2019 Educação & Realidadept-BR
dc.sourceEducação & Realidade [Education & Reality]; Vol. 44 No. 2 (2019)en-US
dc.sourceEducação & Realidade; v. 44 n. 2 (2019)pt-BR
dc.source2175-6236
dc.source0100-3143
dc.subjectFlexibilityen-US
dc.subjectMental Calculationen-US
dc.subjectApproach to Foster Flexibilityen-US
dc.subjectElementary Classroom.en-US
dc.subjectFlexibilidadept-BR
dc.subjectCálculo Mentalpt-BR
dc.subjectAbordagem para promover a flexibilidadept-BR
dc.subjectEnsino fundamentalpt-BR
dc.titleDeveloping Flexibility in Mental Calculationen-US
dc.titleDesenvolvendo Flexibilidade no Cálculo Mentalpt-BR
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion


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