O Enlace entre Psicanálise, Educação, Cinema e a Experiência Adolescente

dc.creatorGurski, Rose
dc.creatorBarros, Jane Fischer
dc.creatorStrzykalski, Stéphanie
dc.date2019-07-26
dc.date.accessioned2022-10-04T22:24:32Z
dc.date.available2022-10-04T22:24:32Z
dc.identifierhttps://seer.ufrgs.br/index.php/educacaoerealidade/article/view/85002
dc.identifier.urihttp://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/3870187
dc.descriptionIn this article, we reflect on some methodological effects for the intervention research with adolescents that come from the encounter between Psychoanalysis, Education and Cinema. In order to do that, we start from the experience Cine na Escola. It is a device through which we offer cinema sessions with the opening of a space for the circulation of words to the adolescents of a public school, located in a region with high rates of violence and vulnerability in our city. Articulating the discussion with Giorgio Agamben's concept of profanation, we propose to profane the utilitarian use of the cinema, evoking the dimension of the new in the adolescent passage.en-US
dc.descriptionNeste artigo, refletimos sobre alguns efeitos metodológicos para a pesquisa-intervenção com adolescentes que advêm do encontro entre Psicanálise, Educação e Cinema. Para isso, partimos da experiência que tivemos com o Cine na Escola, dispositivo através do qual ofertamos sessões de cinema em conjugação com a abertura de um espaço de circulação da palavra aos adolescentes de uma escola pública de nossa cidade situada em uma região com altos índices de violência e vulnerabilidade. Articulando a discussão ao conceito de profanação de Giorgio Agamben, propomos profanar o uso utilitário do cinema, evocando a dimensão do novo na passagem adolescente.pt-BR
dc.languagepor
dc.languageeng
dc.publisherFACED - UFRGSpt-BR
dc.relationhttps://seer.ufrgs.br/index.php/educacaoerealidade/article/view/85002/53376
dc.relationhttps://seer.ufrgs.br/index.php/educacaoerealidade/article/view/85002/53377
dc.rightsCopyright (c) 2019 Educação & Realidadept-BR
dc.sourceEducação & Realidade [Education & Reality]; Vol. 44 No. 2 (2019)en-US
dc.sourceEducação & Realidade; v. 44 n. 2 (2019)pt-BR
dc.source2175-6236
dc.source0100-3143
dc.subjectPsychoanalysisen-US
dc.subjectEducationen-US
dc.subjectCinemaen-US
dc.subjectAdolescenceen-US
dc.subjectProfanation.en-US
dc.subjectPsicanálisept-BR
dc.subjectEducaçãopt-BR
dc.subjectCinemapt-BR
dc.subjectAdolescênciapt-BR
dc.subjectProfanaçãopt-BR
dc.titleThe Bond between Psychoanalysis, Education, Cinema and Adolescent Experienceen-US
dc.titleO Enlace entre Psicanálise, Educação, Cinema e a Experiência Adolescentept-BR
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion


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