| dc.contributor | Bizerril, Marcelo Ximenes Aguiar | |
| dc.creator | Fernandes, Hermínia Maria Campos | |
| dc.date.accessioned | 2019-01-08T19:08:31Z | |
| dc.date.accessioned | 2022-10-04T16:02:16Z | |
| dc.date.available | 2019-01-08T19:08:31Z | |
| dc.date.available | 2022-10-04T16:02:16Z | |
| dc.date.created | 2019-01-08T19:08:31Z | |
| dc.date.issued | 2018-01-08 | |
| dc.identifier | FERNANDES, Hermínia Maria Campos. Educação ambiental na escola: o caso do projeto “Alfabetização Ambiental e Ciclos Biológicos”. 2018. 112 f., il. Dissertação (Mestrado Profissionalizante em Ensino de Ciências)—Universidade de Brasília, Brasília, 2018. | |
| dc.identifier | http://repositorio.unb.br/handle/10482/33761 | |
| dc.identifier.uri | http://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/3863970 | |
| dc.description.abstract | O objetivo dessa investigação é analisar os impactos do Projeto Alfabetização
Ambiental e Ciclos Biológicos (AACB) em sua implementação na escola e na comunidade da
Escola Classe 410 de Samambaia (EC410). As reflexões se pautaram no sentido de evidenciar
como o projeto se desenvolveu e se consolidou na escola a partir de práticas pedagógicas e
seu monitoramento, e quais foram os impactos desse projeto na comunidade escolar e nos
alunos da alfabetização após 7 anos de sua implementação. Os resultados da análise
indicaram que trabalhar o conceito com a criança a partir da organização sistêmica do ensino
de ciências na escola e sua interação com a educação ambiental proporciona mudanças na
cultura, o que significa possibilidades de incorporação nas condutas, nas formas de
comportamento mais potencializadas e comprometidas com uma consciência crítica cidadã. | |
| dc.language | Português | |
| dc.rights | A concessão da licença deste item refere-se ao termo de autorização impresso assinado pelo autor com as seguintes condições: Na qualidade de titular dos direitos de autor da publicação, autorizo a Universidade de Brasília e o IBICT a disponibilizar por meio dos sites www.bce.unb.br, www.ibict.br, http://hercules.vtls.com/cgi-bin/ndltd/chameleon?lng=pt&skin=ndltd sem ressarcimento dos direitos autorais, de acordo com a Lei nº 9610/98, o texto integral da obra disponibilizada, conforme permissões assinaladas, para fins de leitura, impressão e/ou download, a título de divulgação da produção científica brasileira, a partir desta data. | |
| dc.rights | Acesso Aberto | |
| dc.title | Educação ambiental na escola : o caso do projeto “Alfabetização Ambiental e Ciclos Biológicos” | |
| dc.type | Tesis | |
