PIBID: do ensino superior à sala de aula da educação básica
dc.creator | Polsin, Norberto José | |
dc.date.accessioned | 2017-12-21T18:02:28Z | |
dc.date.accessioned | 2022-10-04T11:58:45Z | |
dc.date.available | 2017-12-21T18:02:28Z | |
dc.date.available | 2022-10-04T11:58:45Z | |
dc.date.created | 2017-12-21T18:02:28Z | |
dc.date.issued | 2014-10 | |
dc.identifier | 2316-8285 | |
dc.identifier | http://dspace.unila.edu.br/123456789/3101 | |
dc.identifier.uri | http://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/3841803 | |
dc.description.abstract | O Programa de Iniciação à Docência é uma oportunidade de articulação entre teoria, aprendida no curso de graduação, e a prática. A vivência da sala de aula, com suas especificidades e desafios propicia aos acadêmicos atuar conscientemente, cientes de suas responsabilidades enquanto docentes no processo de ensino e aprendizagem. Evidencia-se também que não é uma profissão simples, requer formação adequada para superar os desafios e comprometimento para colaborar na transformação da sociedade. O PIBID possibilita a integração entre a Universidade e a Educação Básica, através de seus acadêmicos e professores e da atuação dos mesmos nas instituições de Ensino | |
dc.language | por | |
dc.publisher | Unila | |
dc.rights | openAccess | |
dc.subject | Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (Pibid) | |
dc.title | PIBID: do ensino superior à sala de aula da educação básica | |
dc.type | conferenceObject |