Experiências Pibidianas: importância da prática docente

dc.creatorTratch, Cláudia
dc.date.accessioned2017-10-26T17:37:48Z
dc.date.accessioned2022-10-04T11:58:15Z
dc.date.available2017-10-26T17:37:48Z
dc.date.available2022-10-04T11:58:15Z
dc.date.created2017-10-26T17:37:48Z
dc.date.issued2014-10
dc.identifier2316-8285
dc.identifierhttp://dspace.unila.edu.br/123456789/2814
dc.identifier.urihttp://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/3841536
dc.description.abstractEste trabalho tem como objetivo apresentar algumas experiências docentes vivenciadas pelos pibidianos do subprojeto “Tecnologias e formação de professores para o ensino de Matemática” da UNESPAR, campus de União da Vitória, desenvolvido no Colégio Estadual Bernardina Schleder de União da Vitória, Paraná, bem como, relatar a importância dessas experiências na formação dos pibidianos, segundo observações parciais apontadas pela supervisora desse colégio
dc.languagepor
dc.publisherUnila
dc.rightsopenAccess
dc.subjectSaberes docentes
dc.subjectPrática docente - experiências
dc.titleExperiências Pibidianas: importância da prática docente
dc.typeconferenceObject


Este ítem pertenece a la siguiente institución