dc.contributorZuck, Débora Villetti
dc.creatorHirano, Aline Renata
dc.date.accessioned2017-05-26T14:52:55Z
dc.date.accessioned2022-10-04T11:56:35Z
dc.date.available2017-05-26T14:52:55Z
dc.date.available2022-10-04T11:56:35Z
dc.date.created2017-05-26T14:52:55Z
dc.date.issued2016
dc.identifierHIRANO, Aline Renata. A importância de Educadores Alimentares Ativos: parceria entre Educação e Saúde na busca da disseminação de hábitos alimentares saudáveis em um Centro de Educação Infantil na Região Lestre de Foz do Iguaçu. 2016. 26 p. Trabalho de conclusão de curso (Curso de Especialização em Alimentos, Nutrição e Saúde no espaço escolar) - Universidade Federal da Integração Latino-Americana (UNILA), Foz do Iguaçu, PR, 2016.
dc.identifierhttp://dspace.unila.edu.br/123456789/1835
dc.identifier.urihttp://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/3840589
dc.description.abstractA educação é o melhor meio para formação de hábitos saudáveis, e o ambiente escolar pode priorizar ações para que isso ocorra. Contudo, o professor, como educador alimentar, deve possuir hábitos alimentares adequados, uma vez que este será o exemplo de referência durante o período em que a criação estiver na escola.
dc.description.abstractLa educación es el mejor medio para la formación de hábitos saludables, y el ambiente escolar puede priorizar acciones para que esto ocurra. Sin embargo, el profesor, como educador alimentario, debe tener hábitos alimentarios adecuados, ya que éste será el ejemplo de referencia durante el período en que la creación esté en la escuela.
dc.languagepor
dc.rightsopenAccess
dc.subjectCentro de Educação Infanti (CMEI)
dc.subjectSaúde (hábitos alimentares)
dc.subjectEducação (educadores)
dc.titleA importância de Educadores Alimentares Ativos: parceria entre Educação e Saúde na busca da disseminação de hábitos alimentares saudáveis em um Centro de Educação Infantil na Região Lestre de Foz do Iguaçu.
dc.typebachelorThesis


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