dc.creatorJúlio César Virgínio da Costa
dc.date.accessioned2021-10-28T13:44:29Z
dc.date.accessioned2022-10-03T23:14:31Z
dc.date.available2021-10-28T13:44:29Z
dc.date.available2022-10-03T23:14:31Z
dc.date.created2021-10-28T13:44:29Z
dc.date.issued2017-07
dc.identifierhttps://doi.org/10.28998/rchvl8n15.2017.0006
dc.identifier21779961
dc.identifierhttp://hdl.handle.net/1843/38528
dc.identifierhttps://orcid.org/0000-0002-1184-591X
dc.identifier.urihttp://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/3819237
dc.publisherUniversidade Federal de Minas Gerais
dc.publisherBrasil
dc.publisherCP - CENTRO PEDAGOGICO - 1o.GRAU
dc.publisherUFMG
dc.relationRevista Crítica Histórica
dc.rightsAcesso Aberto
dc.subjectEducação e Museus
dc.subjectEnsino
dc.subjectEnsino de História
dc.titleO ensino de história com o museu: práticas educativas em processos reflexivos
dc.typeArtigo de Periódico


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