dc.contributorJorge Ribeiro da Silva
dc.contributorHormindo Pereira de Souza Junior
dc.creatorAna Maria Souza Freitas
dc.date.accessioned2019-08-09T21:26:33Z
dc.date.accessioned2022-10-03T23:02:36Z
dc.date.available2019-08-09T21:26:33Z
dc.date.available2022-10-03T23:02:36Z
dc.date.created2019-08-09T21:26:33Z
dc.date.issued2011-07-29
dc.identifierhttp://hdl.handle.net/1843/BUBD-9EJMGA
dc.identifier.urihttp://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/3815643
dc.publisherUniversidade Federal de Minas Gerais
dc.publisherUFMG
dc.rightsAcesso Aberto
dc.subjectAvaliação
dc.subjectAprendizagem
dc.subjectProjeto-político-pedagógico
dc.subjectPortfólio
dc.titleAnálise crítica da construção do [projeto político pedagógico]: repensando a avaliação da aprendizagem nos anos iniciais
dc.typeMonografias de Especialização


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