dc.contributorUniversidad del Quindío - Colombia - Asesor - Luz Mary Zuluaga
dc.creatorArias Padilla, Ianelleen
dc.creatorLópez, Doris Judith
dc.creatorGómez, Blanca Oneida
dc.date.accessioned2020-03-04T16:34:08Z
dc.date.accessioned2022-09-29T13:21:28Z
dc.date.available2020-03-04T16:34:08Z
dc.date.available2022-09-29T13:21:28Z
dc.date.created2020-03-04T16:34:08Z
dc.date.issued2003-05-29
dc.identifierhttps://bdigital.uniquindio.edu.co/handle/001/5641
dc.identifier.urihttp://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/3756026
dc.description.abstractEl docente en la actualidad debe enriquecer su práctica pedagógica en forma permanente, y es a través de proyectos investigativos donde se puede alcanzar calidad educativa potencializando el talento humano. Al ahondar sobre la actitud y los imaginarios de los docentes frente al área de educación física recreación y deporte del grado primero del centro educativo Policarpa Salavarrieta del municipio de Calarcá, se asume el reto de hacer de los primeros años de escolaridad, espacios pedagógicos agradables donde se produzcan diversidad de encuentros, diálogos, descubrimientos y construcciones lógicas; es decir, múltiples formas de acceder al conocimiento y al desarrollo integral de los educandos.
dc.languagespa
dc.publisherEducación - Licenciatura en Educación Física y Deportes
dc.relationMURCIA P, Napoleón y JARAMILLO E, Luis G. Investigación Cualitativa “La Complementariedad Etnográfica ”. Armenia: Kinesis, 2000.
dc.relationAGUIRRE L, Angela M y AGUIRRE, María J. Recreación tomo I y II. Armenia: Universidad del Quindio, 1999.
dc.relationBONILLA B, Carlos Bolivar. Didáctica de la Educación Física de Base. Armenia: kinesis, 1996.
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)
dc.rightsDerechos Reservados - Universidad del Quindío
dc.titleLa actitud y los imaginarios de los docentes frente al área de educación física, del grado primero del centro educativo Policarpa Salavarrieta, Calarcá Quindío
dc.typeTesis


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