dc.contributorBarrios Bernal, Ofelia
dc.creatorVega Acevedo, Gloria Ximena
dc.creatorArenas Buitrago, Viviana Lucía
dc.date.accessioned2020-12-01T18:11:04Z
dc.date.accessioned2022-09-29T13:20:56Z
dc.date.available2020-12-01T18:11:04Z
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dc.date.created2020-12-01T18:11:04Z
dc.date.issued2005-11-18
dc.identifierhttps://bdigital.uniquindio.edu.co/handle/001/5800
dc.identifier071341
dc.identifier.urihttp://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/3755791
dc.description.abstractAplicando parámetros específicos de la psicología del desarrollo, que presta especial atención a la psicología infantil, así como a su formación y variaciones, proceso que supone el estudio sistemático de las personas en cada etapa de su desarrollo a través del ciclo vital que están en función de la interacción entre factores biológicamente determinados, físicos y emocionales como la estatura o el comportamiento, e influencias ambientales como la familia, la escuela, religión o cultura.
dc.languagespa
dc.publisherFacultad de Ciencias Humanas y Bellas Artes
dc.publisherArmenia, Quindío
dc.publisherCiencias Humanas y Bellas Artes - Trabajo Social
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rightsAtribución-NoComercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0)
dc.rightsDerechos reservados - Universidad del Quindío
dc.titleCreciendo juntos un espacio para construir sueños barrió la Mariela de Armenia Quindío.
dc.typeTesis


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