dc.contributorUniversidad del Quindío - Colombia - Tutor - Humberto Loaiza
dc.creatorRayo Asprilla, Soraya
dc.creatorHurtado Ponce, Yaira
dc.creatorMartinez Campaz, Jackeline
dc.date.accessioned2020-02-27T22:24:02Z
dc.date.accessioned2022-09-29T13:16:32Z
dc.date.available2020-02-27T22:24:02Z
dc.date.available2022-09-29T13:16:32Z
dc.date.created2020-02-27T22:24:02Z
dc.date.issued2003-08-14
dc.identifierhttps://bdigital.uniquindio.edu.co/handle/001/5633
dc.identifier.urihttp://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/3753784
dc.description.abstractEn vista de la problemática que se está presentando en nuestra institución Teófilo Roberto Potes. La cual ha llamado la atención de padres y docentes de la comunidad educativa, nos hemos visto en la necesidad de buscar un marco de referencia que nos ayude a ubicar dentro de los parámetros establecidos que es lo que sucede dentro de la institución, y nos hemos dado cuenta o hemos llegado a la conclusión de que lo que está afectando el comportamiento de los niños es la motivación.
dc.languagespa
dc.publisherEducación - Licenciatura en Pedagogía Infantil
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)
dc.rightsDerechos Reservados - Universidad del Quindío
dc.titleLa motivación factores que influyen en la motivación de los jóvenes para el estudio
dc.typeTesis


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