Didáctica de las ciencias: curiosidad, creatividad y asombro

dc.contributorVera Silva, Alhim Adonaí
dc.contributorVera Silva, Alhim Adonaí [0000306207]
dc.contributorAcuña Agudelo, María Piedad [0000841463]
dc.contributorAcuña Agudelo, María Piedad [Cv-Keu4AAAAJ]
dc.contributorAcuña Agudelo, María Piedad [0000-0001-7731-5789]
dc.contributorAcuña Agudelo, María Piedad [Maria-Acuna-Agudelo]
dc.creatorAcuña Agudelo, María Piedad
dc.date.accessioned2021-08-05T16:21:44Z
dc.date.accessioned2022-09-28T19:18:32Z
dc.date.available2021-08-05T16:21:44Z
dc.date.available2022-09-28T19:18:32Z
dc.date.created2021-08-05T16:21:44Z
dc.date.issued2013-01
dc.identifierISSN : 2344-7109
dc.identifierhttp://hdl.handle.net/20.500.12749/13684
dc.identifierinstname:Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB
dc.identifierreponame:Repositorio Institucional UNAB
dc.identifierrepourl:https://repository.unab.edu.co
dc.identifier.urihttp://repositorioslatinoamericanos.uchile.cl/handle/2250/3716513
dc.description.abstractEl presente trabajo pretende establecer la importancia de despertar la creatividad, la curiosidad y el asombro en los niños, para estimular su motivación por las ciencias; así mismo, mostrar algunas características del docente que permitan el desarrollo de un aprendizaje significativo.
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad Autónoma de Bucaramanga UNAB
dc.publisherFacultad Ciencias Sociales, Humanidades y Artes
dc.publisherPregrado Licenciatura en Educación Infantil
dc.relationhttp://hdl.handle.net/20.500.12749/13194
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/
dc.rightsAbierto (Texto Completo)
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia
dc.sourceNuevos Cuadernos de Pedagogía ; Volumen 01, Número 01 (Enero 2013); páginas 88-95
dc.titleDidáctica de las ciencias: curiosidad, creatividad y asombro
dc.typeArticle


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